2016年11月(yuè)30日，《中國學校體育發展報告(2016)》提綱研討(tǎo)會在天津舉行，會議(yì)由天津市教育科學研究院具體承辦，紀檢書(shū)記郭滇華主持。教育部體育衛生與藝術教育司副司長(cháng)劉培俊、中央電教館館長(cháng)王珠珠、國家教育發展研究中心副主任楊銀付、天津市教育委員(yuán)會體衛藝處副調研員(yuán)王麗華、教育部教育管理(lǐ)信息中心處長(cháng)助理(lǐ)楊清貴到會指導，上海交通(tōng)大(dà)學、北(běi)京大(dà)學、中國教育科學研究院、中國教育報、高(gāo)等教育出版社、天津體育學院、南(nán)京體育學院、天津市教育科學研究院等單位的(de)編寫組成員(yuán)參加了(le)會議(yì)。

會上，天津市教育科學研究院任凱所長(cháng)介紹了(le)《中國學校體育發展報告 （2016）》編寫工作進展情況，耿潔副研究員(yuán)彙報了(le)《中國學校體育發展報告（2015）》編寫、出版和(hé)發布情況以及2016年報告編寫提綱及體例要求；上海交通(tōng)大(dà)學孫麒麟教授介紹了(le)2015年和(hé)2016年高(gāo)校體育專題調研基本情況。會議(yì)簡要回顧了(le)《中國學校體育發展報告（2015）》的(de)編寫工作，重點討(tǎo)論了(le)《中國學校體育發展報告（2016）》編寫相關事宜。

專家充分(fēn)肯定了(le)《中國學校體育發展報告（2015）》編寫、出版和(hé)發布工作取得(de)的(de)成效。《中國學校體育發展報告（2015）》2016年4月(yuè)由高(gāo)等教育出版社出版發行，是新中國成立以來(lái)第一部關于學校體育工作的(de)發展報告，也(yě)是“中國學校體育”系列報告的(de)開篇之作。

專家認爲，2015年報告清晰展現了(le)新中國成立以來(lái)中國特色學校體育的(de)發展之路、當前學校體育政策制度框架以及學校體育重要領域進展，系統闡述了(le)學校體育的(de)經濟社會文化(huà)和(hé)育人(rén)價值，集中展示了(le)學校體育發展成就，多(duō)維呈現了(le)各地改革創新經驗，對(duì)于引導各地發展學校體育、編好各地的(de)發展報告和(hé)2016年全國學校體育發展報告發揮了(le)重要指引作用(yòng)。報告的(de)發布引起了(le)教育部門、學校、專家、社會和(hé)媒體等多(duō)方面的(de)高(gāo)度關注，成爲各有關方面了(le)解學校體育發展、熟悉學校體育政策和(hé)學校體育成效的(de)重要途徑和(hé)信息平台。大(dà)家希望，應進一步擴大(dà)宣傳面、增加讀者群、發揮好作用(yòng)。

與會人(rén)員(yuán)集中討(tǎo)論了(le)《中國學校體育發展報告（2016）》提綱框架和(hé)内容要點。一緻認爲，目前的(de)編寫提綱基礎較好，合理(lǐ)呈現了(le)報告的(de)框架、體例和(hé)内容重點，符合形式邏輯、讀者口味和(hé)業務實際，爲2016年報告的(de)編寫提供了(le)一個(gè)重要指引。最後，确定了(le)2016年報告要進一步體現國際視野、曆史眼光(guāng)、國家戰略、地方經驗；突出體現學生意識、讀者關切、工作導向；在報告的(de)表達方式上，貫穿大(dà)數據思維，利用(yòng)數據挖掘技術使報告内容信息呈現更加生動形象、易讀好懂(dǒng)、立體直觀和(hé)便于傳播。2016年報告有望在明(míng)年4月(yuè)份出版發行。（天津市教育科學研究院 耿潔）