最近新生快(kuài)報道了(le)，群裏對(duì)于競選班長(cháng)這(zhè)個(gè)話(huà)題討(tǎo)論得(de)熱(rè)火朝天，很多(duō)師弟(dì)師妹在問：在大(dà)學裏，要不要競選班長(cháng)？

而我的(de)回答(dá)是：大(dà)學裏的(de)班長(cháng)并沒有你想象中的(de)那麽好當。

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首先，我們來(lái)給班長(cháng)下(xià)一個(gè)定義：就是輔導員(yuán)與同學之間的(de)橋梁。

與曾經高(gāo)中時(shí)的(de)班長(cháng)完全不一樣。大(dà)學的(de)班長(cháng)不僅僅要傳達好輔導員(yuán)的(de)要求，還(hái)要努力化(huà)解班上的(de)小團體。

即便很多(duō)事情有各個(gè)班委的(de)任職，但班長(cháng)依然要幫學委一起苦口婆心的(de)勸同學不要逃課；和(hé)組織委員(yuán)一起，策劃讓同學都覺得(de)暖心的(de)節日活動……

通(tōng)俗一些的(de)說法就是：某個(gè)班級的(de)“管家婆”。

似乎隻有在以下(xià)情況中，我們才察覺到班長(cháng)的(de)存在：

獎學金通(tōng)知來(lái)了(le)，有意向申請的(de)同學把申請表按要求填好，在某某某時(shí)間之前發給我！ 

家裏比較貧困的(de)同學，若有需要申請助學貸款的(de)，私聊我一下(xià)！

籃球比賽要開始了(le)，大(dà)家快(kuài)來(lái)給咱們班加油吧。

某某時(shí)間在圖書(shū)館，輪到以下(xià)同學參加講座，請準時(shí)參加講座，可(kě)蓋章(zhāng)！

這(zhè)周末我們班舉行班遊（班聚），希望大(dà)家都能參加哦。

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但是大(dà)部分(fēn)的(de)同學也(yě)許是這(zhè)樣想的(de)：

獎學金？跟我又什(shén)麽關系？

助學金這(zhè)東西應該也(yě)輪不到我拿吧？

我對(duì)籃球比賽沒興趣啊，天氣那麽熱(rè)還(hái)不如在宿舍睡(shuì)覺。

爲什(shén)麽一定要強制我去啊，你看看别人(rén)班長(cháng)...

又是班聚，又要掏錢了(le)，我都不喜歡這(zhè)種無聊的(de)社交。

整天發這(zhè)些通(tōng)知不煩嗎？重複一遍又一遍..

甚至還(hái)會找出各種各樣的(de)理(lǐ)由來(lái)拒絕班長(cháng)：我部門要開例會；我這(zhè)周末要回家；我身體不太舒服；我有事不太方便...

反正你認爲班長(cháng)做(zuò)這(zhè)些都是理(lǐ)所當然的(de)，誰讓他(tā)是班長(cháng)呢(ne)？

所以在我們看不到的(de)背後，班長(cháng)卻是默默的(de)付出了(le)很多(duō)：

爲了(le)整理(lǐ)修改班上的(de)獎學金、助學貸款以及評優評先各種材料熬夜到淩晨一兩點。

爲了(le)籃球比賽加油，既搬水(shuǐ)又呐喊。

爲了(le)及時(shí)傳達消息與通(tōng)知，代表班級參加學校各種會議(yì)。

爲了(le)提高(gāo)班級凝聚力，與班委努力準備、策劃班遊班聚。

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可(kě)大(dà)家有沒有想過？

當我們覺得(de)麻煩的(de)時(shí)候，難道班長(cháng)就不覺得(de)麻煩嗎？當我們累的(de)時(shí)候，難道班長(cháng)就不覺得(de)累嗎？

當我們覺得(de)沒時(shí)間的(de)時(shí)候，難道班長(cháng)就很空閑嗎？當我們認爲這(zhè)是他(tā)應該做(zuò)的(de)，難道班長(cháng)就不是家裏的(de)心肝寶貝嗎？

他(tā)們總是小心翼翼的(de)做(zuò)好每一件事，希望盡可(kě)能讓更多(duō)人(rén)滿意；耐心的(de)回答(dá)我們的(de)每一個(gè)問題，生怕自己有所出錯。

甚至每一次組織班遊時(shí)，他(tā)的(de)盡心盡力或許隻是換來(lái)同學的(de)冷(lěng)漠拒絕。

我們總是要求太高(gāo)，也(yě)奢求太多(duō)。介意他(tā)們的(de)啰嗦，嫌棄他(tā)們的(de)婆媽，吝啬給予一句贊美(měi)與認同的(de)話(huà)。

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有句話(huà)常說，失望攢夠了(le)就離開。

每一次換屆的(de)時(shí)候，總會有很多(duō)班長(cháng)選擇辭職，毅然選擇“逃離”。

真正打擊到他(tā)們的(de)心裏深處的(de)，不是輔導員(yuán)的(de)唠叨和(hé)批評，也(yě)不是班上工作的(de)繁重，而是覺得(de)，費了(le)很多(duō)心思卻換不來(lái)同學的(de)一點點關心，甚至有的(de)人(rén)還(hái)會對(duì)他(tā)懷有抱怨的(de)心。

“我不想過這(zhè)樣的(de)生活了(le)。不當班長(cháng)我也(yě)過的(de)舒服自在，爲什(shén)麽要自己給自己找罪受。得(de)罪了(le)同學，還(hái)搞的(de)自己鬧心。”

我上網查了(le)一下(xià)在大(dà)學當過班長(cháng)的(de)體驗，大(dà)家都是覺得(de)，難忘但是心塞。

心是每個(gè)人(rén)最柔弱的(de)地方。你的(de)感恩，是他(tā)們堅持的(de)動力。

他(tā)們需要這(zhè)個(gè)班級裏每個(gè)人(rén)多(duō)一點的(de)認可(kě)，多(duō)一點的(de)關心。

例如爲班長(cháng)解決單身問題，例如轉發這(zhè)篇文章(zhāng)到朋友圈，感謝他(tā)爲你們所做(zuò)的(de)一切。