4月(yuè)21日，教育部發布《義務教育體育與健康課程标準（2022年版）》，新課标将于2022年秋季學期開始正式施行。

這(zhè)其中，“體育與健康”課占總課時(shí)比例10%-11%，超越外語成爲小、初階段第三大(dà)主科。

國家統計局官方數據顯示，2021年中國大(dà)陸普通(tōng)小學在校學生規模約1.07億人(rén)，初中在校學生規模約5018.40萬人(rén)，學前教育在校學生規模約4805.20萬人(rén)。

據了(le)解，全國義務教育課程标準每10年修訂一次，而此次教育部門針對(duì)舊(jiù)版做(zuò)出多(duō)處調整，全面提升了(le)小學及初級中學體育課權重。

根據新課标規劃，從今年9月(yuè)起，全國九年義務教育學校各年級均會開設“體育與健康”課，占總課時(shí)比例10%-11%，超越外語（6%-8%）和(hé)理(lǐ)化(huà)生、科學（8%-10%），成爲小、初階段僅次于語文和(hé)數學的(de)第三大(dà)主科。與此同時(shí)，新課标還(hái)明(míng)确學校需充分(fēn)利用(yòng)課後服務開展體育鍛煉等，發展學生的(de)特長(cháng)。

《課程标準2022》顯示，義務教育階段體育與健康課程内容主要包括基本運動技能、體能、健康教育、專項運動技能和(hé)跨學科主題學習(xí)。

其中，專項運動技能包括球類運動、田徑類運動、體操類運動、水(shuǐ)上或冰雪(xuě)類運動、中華傳統體育類運動、新興體育類運動六類，每類包含若幹運動項目。

根據新課标的(de)定義，田徑類運動項目可(kě)分(fēn)爲跑（如短跑、中長(cháng)跑、跨欄跑、接力跑等）、跳（如跳高(gāo)、跳遠(yuǎn)等）、投擲（如推鉛球、擲實心球、擲壘球等）三類；

體操類運動項目可(kě)分(fēn)爲兩類：一類是技巧與器械體操（如支撐跳躍、技巧運動、低單杠運動等），另一類是藝術性體操（如韻律操、健美(měi)操等）；

水(shuǐ)上運動項目可(kě)分(fēn)爲蛙泳、自由泳、仰泳、蝶泳等；

冰雪(xuě)運動項目可(kě)分(fēn)爲速度滑冰、高(gāo)山滑雪(xuě)、冰球等；

中華傳統體育類運動項目可(kě)分(fēn)爲武術類運動項目（如長(cháng)拳、形意拳、八卦掌、中國式摔跤、太極拳、射箭、射弩等）和(hé)其他(tā)民族民間傳統體育類運動項目（如舞龍、舞獅、搖旱船、跳竹竿、賽龍舟、蕩秋千、搶花炮、珍珠球、毽球、墩球等）；

新興體育類運動項目可(kě)分(fēn)爲生存探險類項目（如定向運動、野外生存、遠(yuǎn)足、登山、攀岩等）和(hé)時(shí)尚運動類項目（如花樣跳繩、滑闆、極限飛(fēi)盤、跆拳道、獨輪車、小輪車、飛(fēi)镖等）。

值得(de)關注的(de)是，此次教育部發布的(de)新課标也(yě)強化(huà)了(le)幼小銜接，小學一、二年級的(de)所有課程都将在設計層面更加注重活動化(huà)、遊戲化(huà)、生活化(huà)，這(zhè)将讓體育教育逐級下(xià)沉，幫助更多(duō)兒(ér)童建立起運動興趣，提升運動參與度。